Historia scholastica 1/2023

Ehrenhard Skiera: Vorschrift, Folgsamkeit und persönliche Verantwortung – Über den Wandel der (präskriptiven) pädagogischen Identität und die Bedeutung einer Anthropologie der Alterität
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-001
Jörg Henning Schluß, Caroline Vicentini-Lerch: Die Bildung des Europäers – Kollektive und persönliche Identitäten im literarischen Werk von Maxim Biller
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-002
André Epp: Relationen zwischen professionellem Handeln und biografischen Übergangserfahrungen von Lehrkräften – Der Umgang mit Ungewissheit als eine miteinander verflochtene Verbindung
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-003
Andrea De Vincenti,Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon: The Group as a Means to Restore Community in Teacher Education? Therapeutising Technologies during the “Psycho-boom” of the 1970s in Zurich
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-004
Esther Berner, Susann Hofbauer: Mathilde Vaerting (1884–1977) und ihr (unzeitgemäßer) Beitrag zu Pädagogik und Macht
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-005
Monika Mattes: Volksschullehrer-Wissen sammeln und verbreiten. Das Deutsche Schulmuseum bzw. die Deutsche Lehrerbücherei in Berlin 1876–1914
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-006
Maja Nikolova: The Action of the Saint Sava Society on the Formation of Identity among Serbs in Old Serbia and Macedonia
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-007
Beate Klepper: „Natürliches Wachstum“ in einer bedrohlichen Welt – der Monte Verità als Inkubationsraum eines neuen Erzieherbildes
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-008
Rastislav Nemec, Andrea Blaščíková: Reality as a Basis of Education to the Good in Josef Pieper’s Works
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-009
Attila Czabaji Horváth, Zsófia Albrecht, Andrea Daru, Dorina Szente: Professionalism vs. Ideologization in the Hungarian Candidate Dissertations in Educational Science in the 1970s
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-010
Marek Fapšo, Jan Randák: Defektologie učící? Formování české speciální pedagogiky v letech 1953–1964
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-011
Pavel Holeka: Neznámá kapitola ze života Gerty Kallikové-Figulusové
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DOI 10.15240/tul/006/2023-1-012

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